PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 091608 SINAKSAK

Authors

  • Reinhard Maruwahal Padang Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Esti Sirait Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Desi Sijabat Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

DOI:

https://doi.org/10.54367/pendistra.v8i2.5461

Keywords:

Pola Asuh Orang Tua, Motivasi Belajar , hasil belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh orang tua terhadap motivasi belajar siswa kelas V SD Negeri 091608 Sinaksak. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif. Populasi dan sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 091608 Sinaksak berjumlah 21 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah normalitas, linearitas, regresi linear sederhana, uji koefesien determinasi, uji t.  Berdasarkan hasil uji t menunjukkan bahwa nilai t hitung    > t tabel   yaitu 8,97 > 1,72 dan nilai signifikan 0,00 < 0,05. Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara pola asuh orang tua dengan motivasi belajar siswa, sehingga Ha diterima dan Ho ditolak.

References

Fadhilah, T. N., Handayani, D. E., & Rofian, R. (2019). Analisis Pola Asuh Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, 2(2), 249.

Pasaribu,Benny. (2022). METODOLOGI PENELITIAN Untuk Ekonomi dan Bisnis.85-87.

Hamzah. B. Uno. (2013). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di bidang Pendidikan . Jakarta: Bumi Aksara.

Hanum, U. L., Masturi, & Khamdun. (2022). Pola Asuh Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Anak Sekolah Dasar Di Desa Bandungrejo Kalinyamatan Jepara. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(8), 2443–2450.

Sardiman, A.M. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.73-89.

Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung:Alfabeta.

Mayasari, Novi dan Alimuddin, (2023). Strategi Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Jawa Tengah: Rizquna.

Merentek M. Risal. (2021). “Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD GMIM Desa Raanan Lama Kecamatan Motoling”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7, (5), 183 -188.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Bahri Djamrah, Syaiful. (2014). Pola Asuh Orang Tua dan Komunikasi dalam Keluarga. ( Jakarta: Rineka Cipta), h. 51.

Downloads

Published

2025-12-27

How to Cite

Padang, R. M., Sirait, E. ., & Sijabat, D. . (2025). PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 091608 SINAKSAK. Pendidikan Bahasa Indonesia Dan Sastra (Pendistra), 8(2), 161–166. https://doi.org/10.54367/pendistra.v8i2.5461

Issue

Section

Artikel