 |
Mulriani, Dian, STKIP Riama Medan, Indonesia
-
Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra) Vol 5 No. 2 Tahun 2022 - Artikel
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Abstract PDF Cetak
| MENU |
|
|
|
STATISTIK PENGUNJUNG |
|
TERDAFTAR DI : |
 |
 |
 |
 |
 |
Developed By
| Published by LPPM Universitas Katolik Santo Thomas © PENDISTRA| e-ISSN :2745-410X p-ISSN :2684-8600 | DOI : 10.54367  Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra) Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License. View PENDISTRA Stats |
